注意：这道题要等今天班上有同学提交了文字作业再做。建议：

• ⏰ 等 T1 / T2 / T4 / T8 / T10 做完后再做这道题
• 🔍 去 成果展示 / 作业查看 翻今天同学交的文字作业
• 📋 挑 1 份你觉得写得特别好的（200-400 字一段），整段复制给豆包

第一步：让豆包找 5 个具体的优缺点

不是"写得好"或"写得差"这种废话，而是具体到某一句某个词。例如：

• "第 2 句的'飞快'比'很快'更形象"
• "第 5 句用了对话但不自然，可以改成 XX"
• "开头三句全是景物描写太啰嗦"

第二步：让豆包给 1 条改进建议

不是改写，而是告诉你"应该从哪个角度改"。例如："如果把主角从'我'换成'机器人'，故事会更有科幻感"。

第三步：你来评

看豆包给的建议，你同意哪一条？不同意哪一条？为什么？写 100 字。

提示词模板：

我是一个 [年级] 岁的小孩。下面是我同学写的 200 字作文，请你来当严厉老师：
1. 找出 3 个具体优点（必须引用原句，告诉我哪个词用得好）
2. 找出 2 个具体问题（同样引用原句，告诉我哪里不好）
3. 给 1 条改进方向（不是改写，是告诉我从哪个角度改）
请用小学 [N] 年级水平评价，不要用专业术语。

提交内容：原文（粘贴）+ 豆包的 5 条评价 + 你对豆包建议的 100 字回应。